疫情看图写话/疫情期间的看图写话二年级作文主题

美景评赏 0 9

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一年级疫情看图写话怎样写?

一年级疫情看图写话写法是要学会看图 。拿到看图写话的题目 ,学生首先要认真看图,看下图片的内容,了解图片的关键内容 ,抓住要表达的核心。看完图,先构思一下,不要马上动笔 ,拟出几个中心句 ,也就是对一段内容的整体概括。这一步很重要,关系到能不能写好 。

你们知道我们在疫情期间,是谁在守护我们吗?你们会回答是医生护士 ,你们猜对了,白衣天使就是她们。她们一直在抗疫前线奋斗。是因为一个疫情发生,她们就不能回家 ,一直穿着防护服,在前线战斗 。

二年级防控疫情看图写话范文如下:在防控疫情的特殊时期,我们每个人都要遵守卫生规定 ,保持社交距离,减少外出 。同时,我们也要学会正确的洗手方法 ,保持良好的卫生习惯。在防控疫情的过程中,二年级的小明和小红也积极参与其中。他们每天都会通过电视和网络了解疫情的最新情况,学习预防疾病的方法 。

有两个人走着走着 ,看见地上有两个口罩 ,但是在疫情期间,他们只好戴着口罩一起走。

病毒的看图写话的写法如下:2020年的春节,本来是我国的传统佳节 ,突如其来的新冠病毒疫情,把我们节日的气氛一下子从欢乐变成了恐慌和不安。随着疫情形势的不断严峻,也让我们的日常生活带来了前所未有的焦虑和担忧 。妈妈买了除夕去徐州爷爷家的高铁票 ,并打算在初四回家。

看图写话图上的小猫因为疫情原因所以戴着口罩。故事讲述的是,疫情期间,各个小区 ,公园,高速公路被封了,一夜之间整座城市变得空荡荡的 。就在这时 ,笑猫和球球老老鼠戴上了口罩,走在大街上,成为疫情防控间的一道“风景线 ” ,直到夏天来临 ,笑猫和朋友们才重聚翠湖公园。

朋友圈看图写话?

朋友圈文案借鉴:翻女儿书包时突然愣住——上周看图写话还卡壳的她,这次居然能把“小猫钓鱼”的故事写得像动画片一样生动! 从“小猫在河边”到“阳光洒在水面,小猫尾巴晃来晃去等鱼咬钩 ” ,字里行间藏着老师教的“观察小技巧”:先看画面主体,再找动态细节,最后用比喻让句子“活”起来。

今天是小丽生日 ,很多小朋友来公园给她庆祝生日 。公园里有花花草草、树木,空气很好。参加小丽生日会的有小明 、小刚 、小花、小红。他们给小丽送了生日蛋糕,他们在草坪上铺上了垫子 ,把蛋糕放在垫子上,她们围坐在垫子边,蛋糕上插着蜡烛 ,而且是8根,他们拍着手唱着生日歌,先唱了中文 ,接着又唱英文 。

张华当老鹰 ,兰兰当母鸡,她带着一群“小鸡 ”东躲西藏,而“老鹰 ”在“母鸡”面前“穷追不舍” 。李明和东东一起踢足球 ,一会儿李明把球踢到东,一会儿东东把球踢到西,他们玩得可开心了!王宁和丽美一起踢键子 ,王宁踢一下,丽美就数一下,“1119…… ”键子在空中欢快地飞舞着。

篇一:看图写话洗衣服 星期天 ,天气晴朗,阳光洒满了大地。妈妈准备洗衣服 。小红看见了说:“妈妈,您辛苦了 ,我帮你洗好吗,”妈妈高兴地同意了。她们拿来了两个盆和两个小凳儿,并排放在院子里 ,妈妈还拿来了搓衣板和洗衣粉。

愿下一程 ,我们一起在新的冒险里勇往直前!温情回忆风校训石前的队列、操场上的奔跑 、教室里的晨读,六年光影凝成这一瞬 。愿我们带着母校的阳光,在新征程上继续灿烂。校服是最美的情侣装 ,同学是最铁的“战友”。毕业照会泛黄,但我们的笑声永远鲜活 。

二年级防控疫情看图写话怎么写?

〖壹〗、二年级防控疫情看图写话范文如下:在防控疫情的特殊时期,我们每个人都要遵守卫生规定 ,保持社交距离,减少外出。同时,我们也要学会正确的洗手方法 ,保持良好的卫生习惯。在防控疫情的过程中,二年级的小明和小红也积极参与其中 。他们每天都会通过电视和网络了解疫情的最新情况,学习预防疾病的方法。

〖贰〗、病毒的看图写话的写法如下:2020年的春节 ,本来是我国的传统佳节,突如其来的新冠病毒疫情,把我们节日的气氛一下子从欢乐变成了恐慌和不安。随着疫情形势的不断严峻 ,也让我们的日常生活带来了前所未有的焦虑和担忧 。妈妈买了除夕去徐州爷爷家的高铁票 ,并打算在初四回家 。

〖叁〗 、看图写话图上的小猫因为疫情原因所以戴着口罩。故事讲述的是,疫情期间,各个小区 ,公园,高速公路被封了,一夜之间整座城市变得空荡荡的。就在这时 ,笑猫和球球老老鼠戴上了口罩,走在大街上,成为疫情防控间的一道“风景线 ” ,直到夏天来临,笑猫和朋友们才重聚翠湖公园 。

〖肆〗、一年级关于新冠病毒的看图写话如下:在这新冠病毒爆发的寒冬季节中,有一群无私奉献的人 ,他们宁愿自己被寒风冻得手脚冰凉、发青发紫,身体直打哆嗦,也要让我们“高高兴兴上学 ,平平安安回家”。他们就是我们学校全体护学值班老师。

看图写话亲爱的小朋友一学期就要结束了你们都经历了哪些事这些事是怎么...

〖壹〗 、我们可以是自己的生活实际为例 ,真实地写下自己的经历,与这个学期学习到的东西即可 。例如以新冠肺炎的为例,我们可以这样写:这学期是一个不同往常的学期在这学期里我们懂得了很多关于疫情防控的知识 ,我们应该讲卫生,勤洗手,出入公共场所要佩戴好口罩。

〖贰〗、随着时间的流逝 ,这件事已经过去很久了,但那份温暖和感动一直留在我的心底。每当我遇到困难时,那个女孩的身影就会出现在我面前 ,激励我勇敢地伸出援手 。现在,每当我看到雨天,我总会想起那个女孩 ,想起那份温暖的友谊。每当有人需要帮助时,我会想起她的话,勇敢地伸出援手。

〖叁〗、另一群同学则像小猴子一样灵活 ,攀爬着竹竿 。 有的甚至找到了伙伴 ,一起热切地打起了乒乓球。 我个人最喜欢的活动是跳绳,我会邀请一个朋友帮我计时,一分钟内我能跳八十多次。

〖肆〗 、这个星期天 ,小明不仅完成了作业,还学会了关心他人,体会到了帮助他人的快乐 。他感到十分满足 ,同时也更加珍惜与妈妈相处的时光 。通过这次经历,小明变得更加独立和懂事,也让他意识到 ,关心和帮助他人是一件非常重要的事情。妈妈也因小明的成长和懂事而感到非常高兴,家庭氛围也因此变得更加和谐。

〖伍〗、保护环境是我们每个人的责任 。他们希望,通过自己的行动 ,能够让更多的人参与到保护环境的行动中来,共同为我们的家园做出贡献。随着时间的推移,这棵小树不仅成为了他们友谊的见证 ,也成为了校园里一道美丽的风景线。每当微风吹过 ,树叶轻轻摇曳,仿佛在诉说着一个关于友情和环保的故事 。

〖陆〗、然后紧张地跟着队伍,生怕自己接不上 ,给班级抹黑。张琪轩是带头的,他头带得很好,后面的同学们也都超级厉害 ,一个接着一个,跳得又快又好。轮到章轩毓的时候,他搞了个花样 ,绕着跳,结果影响了周亦程 。周亦程虽然跳过去了,但是被绳子绊了一下 ,摔到了。

夏天一个小男孩和一个小女孩戴着口罩这应该怎么看图写话?

〖壹〗 、有两个人走着走着,看见地上有两个口罩,但是在疫情期间 ,他们只好戴着口罩一起走。

〖贰〗 、一个小朋友和他的家长戴着口罩 ,展现了当下世界对于公共卫生的关注和重视 。这张图片展现了他们积极适应和接受口罩作为日常生活的一部分。它也提醒人们要保持警觉和谨慎,同时享受着户外活动的乐趣。通过戴口罩,我们可以共同努力保护自己和他人的健康 ,迎接更加安全和美好的未来 。

〖叁〗、启示是:中国是礼仪之邦,从古至今外人都认为我们是一个十分文明的国家,可是来到了我们国家后又是怎么样的情况呢?随地吐痰 ,随地扔垃圾,坐车逃票真是让外国人“刷目相看”,有句名言叫小人喻于利就是指这些假文盲 。

〖肆〗、妈妈教孩子戴口罩的 ,看图写话应该写。妈妈拿起一个口罩。先带在自己的脸上,轻轻的拿绳带挂住一只耳朵,另一个绳大在挂住另一个耳朵 ,然后 。手把手的教给孩子孩子不一会儿就学会了。

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